Dyscyplina czy zaburzenie? Kiedy kontrola jedzenia u sportowca staje się problemem

kontrola jedzenia u sportowca

Sportowiec kojarzy się ze zdrowym stylem życia. Regularne treningi, przemyślana dieta, kontrola masy ciała. Brzmi jak profesjonalizm i w dużej mierze tak jest: troska o odżywianie to ważna część przygotowań sportowych. Ale jest punkt, w którym ta sama troska zaczyna działać przeciwko zawodnikowi. Niewidoczny dla otoczenia, często też dla niego samego.

Granica między zdrową dyscypliną a zaburzonym jedzeniem jest w sporcie wyjątkowo cienka i wyjątkowo trudna do uchwycenia. To jeden z powodów, dla których problem przez lata był ignorowany, przez otoczenie i przez samych zawodników.

Kiedy „dbanie o dietę” przestaje być zdrowe

Nie każda restrykcja żywieniowa jest patologią, a sportowcy mają uzasadnione powody, żeby uważnie dobierać to, co jedzą. Odżywianie wpływa na regenerację, wydolność i wyniki. Ale jest różnica między jedzeniem przemyślanym a jedzeniem, które generuje lęk, obsesję i poczucie winy. Kilka sygnałów wartych uwagi:

  • pomijanie posiłków mimo intensywnego treningu
  • silny lęk przed niektórymi produktami lub całymi grupami żywności
  • myśli o jedzeniu, które zajmują coraz więcej przestrzeni w głowie
  • poczucie winy po zjedzeniu czegoś „zakazanego”
  • nadmierne ćwiczenia, żeby „spalić” to, co się zjadło.

Żaden z tych sygnałów sam w sobie nie przesądza o diagnozie, ale każdy jest wart zatrzymania się i przyjrzenia.

Dlaczego w sporcie tak trudno to zauważyć

Problem polega na tym, że wiele z tych zachowań w środowisku sportowym wygląda zupełnie normalnie, a czasem jest wręcz nagradzane. Zawodnik, który odmawia sobie słodkiego przed zawodami, słyszy że ma głowę na karku. Ten, który schudł przed sezonem, zbiera komplementy od trenera. Restrykcyjne jedzenie staje się częścią tożsamości dobrego sportowca.

W takim środowisku problem łatwo przegapić albo zauważyć, ale nie wiedzieć jak zareagować. Badania pokazują, że zawodnicy z zaburzeniami odżywiania rzadko szukają pomocy sami – boją się, że przyznanie się do problemu zagrozi ich miejscu w drużynie albo szansom startowym.

Czym właściwie są zaburzenia odżywiania w sporcie?

Zaburzenia odżywiania to nie tylko anoreksja czy bulimia – to szersze spektrum. W literaturze naukowej funkcjonuje pojęcie disordered eating (zaburzenia jedzenia), które nie spełnia kryteriów żadnej formalnej diagnozy, ale potrafi poważnie zaszkodzić. Restrykcje kaloryczne, epizodyczne objadanie się, pomijanie posiłków czy obsesja na punkcie wagi. Zawodnik z takimi wzorcami może na pierwszy rzut oka wyglądać zdrowo i trenować regularnie. I właśnie dlatego tak łatwo to przegapić.

Dane są jednoznaczne: przeciętnie co piąty sportowiec prezentuje zachowania żywieniowe, które powinny wzbudzić niepokój. To znacznie więcej niż w populacji ogólnej.

Co można z tym zrobić?

Świadomość to pierwszy krok, że taki problem istnieje. Może dotyczyć każdego, niezależnie od płci, dyscypliny czy tego, jak bardzo ktoś wygląda na „zdrowego sportowca”.

Coś niepokoi? U siebie albo u kogoś z otoczenia? Warto porozmawiać z psychologiem, psychodietetykiem czy lekarzem sportowym. Dyscyplina w sporcie jest wartością. Zdrowie jest wartością większą.

Olga Lech – psycholog sportu, psychodietetyk

psycholog agata krasucka

Agata Krasucka

Psycholog, Certyfikowany psychoterapeuta

Jestem certyfikowanym psychoterapeutą poznawczo – behawioralnym (Certyfikat PTTPB nr 970), doktorem nauk humanistycznych w zakresie psychologii, psychologiem, pedagogiem, wykładowcą Uniwersytetu Jagiellońskiego.

Jestem absolwentką Uniwersytetu Jagiellońskiego gdzie ukończyłam magisterskie studia psychologiczne ze ścieżkę specjalizacyjną z psychologii klinicznej; tytuł magistra pedagogiki otrzymałam po ukończeniu studiów w Akademii Ignatianum.

Pracę naukową i dydaktyczną kontynuuję w Uniwersytecie Jagiellońskim, gdzie otrzymałam stopień doktora nauk humanistycznych w zakresie psychologii.

Jestem członkiem Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczo-Behawioralnej (PTTPB)

Czteroletnie studia podyplomowe z zakresu psychoterapii poznawczo – behawioralnej, zgodne ze standardami European Association for Behavioural and Cognitive Psychotherapies, ukończyłam w Centrum Terapeutyczno – Szkoleniowym Ter Cognitiva w Krakowie.

 

Więcej o mnie: https://agatakrasucka.pl/

Kontakt: 574 885 805

Współpraca

Zapraszamy do współpracy psychologów, psychoterapeutów poznawczo – behawioralnych, lub w  trakcie całościowego szkolenia.

Wymagania:

  •  wykształcenie magisterskie (psychologia)
  •  ukończenie lub realizacja rekomendowanego  całościowego szkolenia CBT
  •  mile widziane zainteresowania oraz chęć dalszego rozwoju w zakresie terapii schematów, ACT, DBT

Co oferujemy:

  • wynagrodzenie na poziomie 55-70% stawki godzinowej dla pacjenta
  • współpracę w formie B2B lub umowy zlecenia
  • interwizje koleżeńskie i spotkania zespołu, na których dzielimy się doświadczeniem, przemyśleniami oraz pomysłami
  • dostęp do biblioteki oraz materiałów do pracy z pacjentem
  • możliwość pracy hybrydowej (praca w gabinecie lub online)
  • przystosowane do prowadzenia terapii przytulne gabinety, zaopatrzone w niezbędne akcesoria przydatne podczas terapii
  • w pełni wyposażone pomieszczenie socjalne (napoje, kawa, herbata, przekąski)

Zainteresowanych prosimy o przesłanie CV na adres: kontakt@odczucia.com.pl

Z załączeniem następującej klauzuli:

Niniejszym wyrażam dobrowolnie zgodę na przetwarzanie danych osobowych zawartych w moim CV do potrzeb realizacji przyszłych procesów rekrutacyjnych (zgodnie z rozporządzeniem Parlamentu Europejskiego i Rady UE 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych).

Anna Roman

Psycholog, Certyfikowany psychoterapeuta

Jestem psychologiem, certyfikowanym psychoterapeutą poznawczo-behawioralnym (Certyfikat Psychoterapeuty Poznawczo-Behawioralnego Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej nr 950).

Ukończyłam całościowe szkolenie w zakresie terapii schematów, obecnie jestem w trakcie certyfikacji ISST. Jestem członkiem Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczo-Behawioralnej (PTTPB) oraz International Society of Schema Therapy (ISST)
Ukończyłam psychologię ze specjalnością kliniczną i neuropsychologią na Uniwersytecie Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie. Uzyskałam dyplom studiów podyplomowych z zakresu geriatrii i opieki długoterminowej na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie.
Na co dzień pracuje z osobami dorosłymi cierpiącymi na zaburzenia lękowe, zaburzenia nastroju i osobowości. Pomaga osobom doświadczającym różnych trudności życiowych – kłopotów w relacjach z ludźmi, osobami, które znalazły się w trudnej sytuacji życiowej, mają problem z samooceną, przeżywają nadmierny stres lub chciałyby lepiej poznać siebie i swoje potrzeby.
W pracy poza klasycznymi technikami poznawczymi i behawioralnymi, pracuję głównie w oparciu o terapię schematu oraz wykorzystuje elementy terapii akceptacji i zaangażowania (ACT)
Stale poszerzam swoją wiedzę poprzez uczestnictwo w warsztatach i szkoleniach. Swoją pracę poddaje regularnej superrewizji w nurcie poznawczo- behawioralnym oraz terapii schematu.

Prywatnie jestem entuzjastką podróży, kawy, wielbicielką slow life.